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Un nuevo estudio realizado por científicos de la
Universidad de Adelaida (Australia), ha descubierto que la mejor hora
para que la parte del cerebro encargada de controlar los músculos
aprenda cosas es la tarde, lo cual podría cambiar la visión de la
medicina de rehabilitación. Durante el estudio se empleó un dispositivo
magnético con el que se simulaba el movimiento de una mano en el córtex
motor.

“Cuando hicimos esto, descubrimos que los cambios
que se producían en el cerebro dependían de la hora del día en la que
se realizaba el experimento”, comentó el fisioterapeuta (reconvertido
en científico) Martin Sale.

El descubrimiento también podría tener implicaciones
en el modo en que se gestionan los horarios en las escuelas
tradicionales. Cuando nos levantamos, las glándulas adrenales de
nuestro cuerpo liberan cortisol, sustancia que inhibe el aprendizaje.
Nuestro organismo tarda entre una y dos horas en disipar esta
sustancia, tras lo cual nuestro cerebro está en mejor disposición para
aprender y memorizar.